多样性杂志俱乐部

身体

多样性期刊俱乐部通常在周三在下午12:30通过放大举行。从讨论,演示或阅读方面可以采用各种格式,从而提前讨论。

先进的
文本

当前的时间表

  • TBA.

手风琴头
先前的学期

文本

6月10日 -DJC Book Club - Webin Diangelo的白色脆弱性

本次DJC将是一个“读书俱乐部”活动,本周我们将讨论导论和1-2章,并考虑阅读指南中的问题。

6月17日-DJC Book Club - Webin Diangelo的白色脆弱性

本次DJC将是一个“读书俱乐部”活动,本周我们将讨论3-4章,并考虑阅读指南中的问题。

6月24日,DJC Book Club - Webin Diangelo的白色脆弱性

该DJC将是“书籍俱乐部”活动,我们将在本周讨论第5-6章,并从阅读指南中考虑问题。

1 - 7月DJC Book Club - Webin Diangelo的白色脆弱性

该DJC将是“书俱乐部”活动,本周我们将讨论第7-9章,并从阅读指南中考虑问题。

7月8日,DJC Book Club - Webin Diangelo的白色脆弱性

本次DJC将是一个“读书俱乐部”活动,本周我们将讨论10-12章,并考虑阅读指南中的问题。

文本

9月18日 - 保罗马提尼(Osu) -建立部门行为准则

10月9日 - 杰基·冯斯佩格尔(Osu Dennis学习中心) -减轻压力:建立学术信心和弹性的建议

11月6日 - Grace Olivier(OSU) -俄勒冈州立大学Astro咖啡参与的人口统计资料

12月4日- Donald Terndrup(俄勒冈州大学)提高留存率和减少不平等的教学方法

文本

3月4日- Ben Wibking (OSU)心理健康和研究生:对(小)文学的综述

摘要:我将概述目前研究生心理健康的研究,特别是焦虑和抑郁的流行情况。我将总结一些由大学和研究生赞助的关于这个主题的报告的建议,并以我们部门积极应对研究生心理健康的可能下一步的讨论作为总结。

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11月13日 - 保罗马蒂尼尼尼鸡尾酒(OSU) -从谷歌的亚里斯多德项目中吸取多样性和包容性的教训

摘要:亚里士多德的一句名言是“整体大于部分之和”。这就是谷歌的“亚里士多德项目”(Project Aristotle)名称的由来,该项目对180个团队进行了详细的研究,以回答一个问题:怎样才能形成一个有效的团队?答案令人惊讶——最重要的因素是心理安全感的存在,这是对承担人际风险的后果的感知,比如看起来不聪明或消极的风险。还有很多因素一点也不重要,比如性格类型的混合,以及团队中是否只是由简历最出色的人组成。这些结果与多样性和包容性非常相关,因为心理安全程度高的环境也是来自不同背景的人感觉最受欢迎、最具包容性的环境。我将更详细地描述亚里士多德计划和心理安全,并在谷歌的团队和学术界之间进行比较。

9月26日-莎拉·凯斯勒和安妮卡·彼得(俄亥俄州立大学)LGBTQ+物理和天文学的包容性

摘要:我们提供了最佳实践指南(https://arxiv.org/abs/1804.08406.),为学术部门和其他机构努力为LGBTQ+社区的物理学家和天文学家创造更具包容性的环境。这些建议包含了新的研究,旨在帮助任何希望了解并减轻LGBTQ+群体成员在物理科学领域面临的额外负担的人。

本文讨论的论文:https://arxiv.org/abs/1804.08406.

8月8日- Steven Villanueva & Katie Auchettl (OSU)妇女的性骚扰:气候,文化和后果

摘要:美国国家科学院报告《女性的性骚扰》探讨了学术界性骚扰对女性在科技和医疗领域职业发展的影响。本报告回顾了在科学、工程和医学领域的女性成为性骚扰受害者的程度的研究,并检查了学术界性骚扰在多大程度上对从事科学、工程和医学的女性的招聘、保留和发展产生负面影响的现有信息。技术和医疗职业。它还确定和分析在这些环境中最成功地预防和处理性骚扰的政策、战略和做法。

本文讨论的论文:https://www.nap.edu/catalog/24994/sexual-harassment-of-women-climate-culture-and-consequences-in-academic

6月27日 - 迈克洛佩兹(OSU物理) -在OSU物理学中运动中的两次干预:有针对性的心理和计划的指导

摘要:这个天文学/物理多样性期刊俱乐部会议的主题是在物理/天文学中增加保留,成就和满足的干预措施。第一论文表明,课堂上进行的小型目标心理干预可以打击科学中的妇女的负面刻板印象,导致女性的更大学习和女性课程成绩,尤其是最容易受到刻板印象的影响。我们将讨论这种尖端的心理学教育干预技术以及如何从中逗留的人群可以从中获得提升。第二篇论文展示了如何侧重于创造社区和归属的物理指导计划可以帮助增加物理中所谓的人群的保留,成就和满足。我们将讨论每张纸张约20分钟。每次讨论后,我将在OSU沿着这些干预路线进行大约10分钟的工作。任何剩余时间都将是公开讨论。我想坚持与研究生一起讨论,以帮助将天文学投入和领导力带入Polaris,Osu物理研究生大学本科指导计划。

本次演讲中讨论的论文:
https://doi.org/10.1126/science.1195996
https://doi.org/10.1186/s40594-016-0043-2